Встретились как-то вместе четыре художника: Зима, Весна, Лето и Осень. Встретились и поспорили: кто из них лучше рисует? Спори00ли, спорили и решили в судьи выбрать Красное Солнышко. Согласилось Солнышко быть судьёй. Принялись художники за дело. Первой решилась написать картину Зимушка-Зима. Растянула Зима по небу серые тучи и ну давай покрывать землю белым пушистым снегом! В один день всё разукрасила. Побелели луга и горы. Тонким льдом покрылась река, притихла, уснула, как в сказке. Ходит Зима по горам, по долинам, ходит в больших мягких валенках, ступает тихо, неслышно. А сама поглядывает по сторонам – то тут, то там свою волшебную картину исправит. Вот бежит серый зайчишка. Плохо ему серенькому: на белом снегу сразу заметит его хищный зверь или птица, никуда от них не спрячешься.
„Оденься и ты, косой, в белую шубку, – решила Зима, – тогда уж тебя на снегу не сразу заметишь”.
А Лисе Патрикеевне одеваться в белое незачем. Она в глубокой норе живёт, под землëй от врагов прячется. Её нужно только покрасивей да потеплей нарядить. Нарядила Зима сосны и ели в тяжёлые снеговые шубы; до самых бровей надела им белоснежные шапки; пуховые варежки на ветки надела. Стоят лесные богатыри друг возле друга.
Хорошая получилась картина зимнего леса. Можно её и Солнышку показать. Глядит Солнышко на зимний лес, на долины… А под его ласковым взглядом всё кругом ещё краше становится. Вспыхнули, засветились снега. Синие, красные, зелёные огоньки зажглись на земле, на кустах, на деревьях. Чудесная получилась картина! Лучше не нарисуешь. Любуется Солнышко картиной Зимы, любуется месяц, другой – глаз от неё оторвать не может. Всё ярче сверкают снега, всё радостнее, веселее кругом. Уж и сама Зима не в силах выдержать столько тепла и света. Приходит пора уступать место другому художнику.
„Ну что ж, поглядим, сумеет ли он написать картину краше моей, – ворчит Зима. – А мне пора и на отдых”.
спорить, поспорить – վիճել богатырь – великан
разукрасить – զարդարել уступать место – տեղը զիճել
Скажите, как вы понимаете выражения: приняться за дело /начать что то делать/, как в сказке /очень хорошо/, глаз не оторвать /когда что то очень красиво/, приходит пора /наступило время/, уступать место другому /меняться/.
Найдите в тексте ответы на вопросы и прочитайте их.
1. О чём поспорили четыре художника?
Встретились и поспорили: кто из них лучше рисует
2. Кого они решили выбрать в судьи?
Они решили в судьи выбрать Красное Солнышко.
3. Кто первым стал рисовать картину?
Зимушка-Зима.
4. Какую картину нарисовала Зима?
Растянула Зима по небу серые тучи и ну давай покрывать землю белым пушистым снегом! В один день всё разукрасила. Побелели луга и горы. Тонким льдом покрылась река, притихла, уснула, как в сказке. Ходит Зима по горам, по долинам, ходит в больших мягких валенках, ступает тихо, неслышно. А сама поглядывает по сторонам – то тут, то там свою волшебную картину исправит. Вот бежит серый зайчишка. Плохо ему серенькому: на белом снегу сразу заметит его хищный зверь или птица, никуда от них не спрячешься.
5. Почему зайчишке Зима подарила белую шубку?
Плохо ему серенькому: на белом снегу сразу заметит его хищный зверь или птица, никуда от них не спрячешься.
6. Какой наряд у лисы зимой?
Оранжевый
7. Как Зима разукрасила лес?
Зима по небу серые тучи и ну давай покрывать землю белым пушистым снегом! В один день всё разукрасила. Побелели луга и горы. Тонким льдом покрылась река, притихла, уснула, как в сказке. Ходит Зима по горам, по долинам, ходит в больших мягких валенках, ступает тихо, неслышно.
8. Понравилась ли картина Солнышку?
да
9. Почему Зима решила уступить место следующему художнику?
Зима не в силах выдержать столько тепла и света.
Согласны ли вы с тем, что…
1. Весна первая стала рисовать свою картину /нет/. 2. Покрасила Зима горы, долины и леса в белый цвет /да/. 3. Зимой заяц и лиса надевают белые шубки /нет/. 4. Настало время уступить место Лету /нет/. 5. Много месяцев Солнышко любуется картиной Зимы /да/.
