Posted in Բնագիտություն 6

100 հետաքրքիր փաստ դելֆինների մասին

https://www.youtube.com/watch?v=Vaijle0euCE

Դելֆիններն իրավամբ համարվում են խորը ծովի ամենախելացի արարածները: Բացի այդ, դելֆինները միմյանց հետ շփվում են ձայների միջոցով: Նրանք նաև շատ լավ հասկանում են մարդկանց և ունակ են սովորելու: Պատմության մեջ կան դեպքեր, երբ դելֆինները փրկել են մարդկանց: Հետևաբար, հետագայում մենք առաջարկում ենք զննել ավելի հետաքրքիր և զարմանալի փաստեր դելֆինների մասին:

Continue reading «100 հետաքրքիր փաստ դելֆինների մասին»

Posted in Русский язык 6

Задание 8

Урок 2

1.Прочитайте. Запишите полные ответы на вопросы.

Мудрость— это сочетание ума с добротой и человечностью. Без сердечности нет мудрости. Без сочувствия к людям, без доброты можно решить любую математическую задачу, но нельзя помочь людям.

Continue reading «Задание 8»

Posted in Բնագիտություն 6

ԿԵՆԴԱՆԻՆԵՐԻ ԲԱԶՄԱԶԱՆՈՒԹՅՈՒՆԸ

Կենդանիները, բույսերի նման, շատ բազմազան են: Նրանք տարբեր­վում են չափերով, կան շատ մեծ կենդանիներ, հսկաներ ե փոքր կենդանի­ներ՝ անզեն աչքով անտեսանելի: Հսկաներից է ծովերում և օվկիանոսնե­րում ապրող կապույտ կետը, որի մարմնի երկարությունր կարող է հասնել 33 մետրի, իսկ զանգվածր՝ 150 տոննայի:

Կենդանիները միմյանցից տարբեր­վում են արտաքին տեսքով, մարմնի ձևով և մասերով, ծածկույթով, դրա գունավորմամբ, շարժումներով, վարքով կամ կենսակերպով և այլն:

Continue reading «ԿԵՆԴԱՆԻՆԵՐԻ ԲԱԶՄԱԶԱՆՈՒԹՅՈՒՆԸ»

Posted in Մայրենի 6

Ուղղակի և անուղղակի խոսք

360. Ա և Բ տեքստերը համեմատի՛ր և դրանց տարբերությունը գտի՛ր:

            Ա. Քամին մարագի շուրջը պտտվեց, մտնելու ճեղք չգտավ ու ասաց.
            — Մարա՛գ, դուռդ բա՛ց արա, քեզ հարդ եմ բերել:
            Մարագը պատասխանեց.
            — Դու իմ ունեցած հարդը մի՛ տանիր, քո բերածն ինձ հարկավոր չէ:

            Բ. Քամին մարագի շուրջը պտտվեց, մտնելու ճեղք չգտավ ու մարագին ասաց, որ դուռը բաց անի, որովհետև ինքը նրան հարդ է բերել: Մարագը պատասխանեց, որ քամին թող իր ունեցած հարդը չտանի, իրեն նրա բերածը հարկավոր չէ:

Ա խումբը ուղղակի է, իսկ Բ խումբը անուղղակի Continue reading «Ուղղակի և անուղղակի խոսք»